家校共育的項(xiàng)目學(xué)習(xí)實(shí)踐

文/賀慈滿

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項(xiàng)目學(xué)習(xí)把“知識(shí)為本”的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂诵乃仞B(yǎng)為本”的教學(xué)，把以講授為中心的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為中心的課堂，學(xué)生通過(guò)對(duì)真實(shí)有挑戰(zhàn)性問(wèn)題的探究，實(shí)現(xiàn)對(duì)核心知識(shí)的深度理解和思維遷移。實(shí)踐表明，家校共育的方式，可以有效借助家庭的力量，促進(jìn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)順利實(shí)施。

一、家校共育注重統(tǒng)一行動(dòng)

家校共育的項(xiàng)目學(xué)習(xí)，需要教師、家長(zhǎng)擁有一致的教育理念、共同的教育目標(biāo)、相同的教育要求、統(tǒng)一的教育行動(dòng)。（剩余2807字）