語(yǔ)文跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)路徑探究

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參加跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)對(duì)提升學(xué)生解決問(wèn)題的能力、激發(fā)他們的創(chuàng)新思維具有重要作用?？鐚W(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的路徑設(shè)計(jì)一般包括確立主題、設(shè)定目標(biāo)、設(shè)計(jì)活動(dòng)等步驟，筆者結(jié)合具體案例進(jìn)行闡述。

一、確立主題：引領(lǐng)學(xué)習(xí)航向

跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)的核心在于選定合適的學(xué)習(xí)主題。

首先，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中普遍存在的難點(diǎn)與疑點(diǎn)設(shè)計(jì)跨學(xué)科學(xué)習(xí)主題。（剩余2553字）