小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系的校本化構(gòu)建與實(shí)踐

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摘 要：為完善立德樹人體制機(jī)制，扭轉(zhuǎn)當(dāng)下不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，中共中央、國務(wù)院在2020年印發(fā)了《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》；教育部等六部門在2021年印發(fā)了《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》，明確了學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評(píng)價(jià)的5個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容的12項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)及27個(gè)考查要點(diǎn)，引導(dǎo)地方和學(xué)校積極開展學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評(píng)價(jià)。（剩余7826字）