學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐路徑

——以玉林市陸川縣第二小學(xué)打造“水韻”文化為例

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摘 要：學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)秀的學(xué)校文化能夠增強(qiáng)師生凝聚力，引領(lǐng)學(xué)?？焖侔l(fā)展，有效提升學(xué)校品牌形象。開(kāi)展學(xué)校文化建設(shè)，學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)確定位學(xué)校文化建設(shè)的起點(diǎn)，系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)校文化理念體系，逐步形成學(xué)校文化的實(shí)踐路徑，著力建設(shè)根植本土傳統(tǒng)、科學(xué)研判外部現(xiàn)實(shí)的“超越歷史與現(xiàn)實(shí)”的學(xué)校文化。

關(guān)鍵詞：學(xué)校文化建設(shè)；“水韻”文化；辦學(xué)理念

中圖分類(lèi)號(hào)：G62 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：0450-9889（2024）19-0011-03

文化是學(xué)校的靈魂，是一所學(xué)校內(nèi)涵、品位、特色的重要標(biāo)志，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素［1］。（剩余6018字）