論新時(shí)代英語(yǔ)專業(yè)的科學(xué)人文精神培養(yǎng)

摘  要：在新時(shí)代科技飛速發(fā)展的背景下，致力于人文教育的英語(yǔ)專業(yè)有必要加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，而追蹤并利用科技人文領(lǐng)域的國(guó)際前沿成果是培養(yǎng)科學(xué)人文精神的重要途徑。以三個(gè)領(lǐng)域?yàn)槔?，通過(guò)數(shù)字人文教育，英語(yǔ)學(xué)科可以利用計(jì)算機(jī)技術(shù)創(chuàng)新專業(yè)學(xué)習(xí)模式；通過(guò)能源人文教育，可以幫助學(xué)生洞察文化中的能源依賴癥和能源盲視癥，以此樹(shù)立節(jié)能意識(shí)；通過(guò)環(huán)境人文教育，可以促使學(xué)生探討生態(tài)社會(huì)危機(jī)的文化根源和應(yīng)對(duì)策略。（剩余9295字）