以學(xué)生成長(zhǎng)為中心的民辦本科園林花卉學(xué)課程教學(xué)模式改革探析

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摘  要：民辦本科應(yīng)用型高校，更應(yīng)注重學(xué)生學(xué)習(xí)的效果與實(shí)踐動(dòng)手能力。園林花卉學(xué)作為風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)一門(mén)綜合性、實(shí)踐性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課程，對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)的能力有較高要求。為促使學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，擬通過(guò)探索構(gòu)建一套以學(xué)生成長(zhǎng)為中心的園林花卉學(xué)課程教學(xué)優(yōu)化體系。內(nèi)容上，全覆蓋本科生應(yīng)該掌握的基本教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)“每周一花”“花境實(shí)踐”等特色專(zhuān)題強(qiáng)化核心授課內(nèi)容；形式上，由老師主講漸變?yōu)閹熒ブv學(xué)生為主的方式；考核上，將成績(jī)由過(guò)程加測(cè)驗(yàn)，延伸到成果匯報(bào)相結(jié)合進(jìn)行綜合評(píng)定。（剩余10842字）