新工科背景下新能源材料與器件專業(yè)認(rèn)證體系探索與實(shí)踐

摘  要：為順應(yīng)高校工程教育專業(yè)認(rèn)證發(fā)展、滿足新工科建設(shè)要求、提高高校畢業(yè)生質(zhì)量，面向中國礦業(yè)大學(xué)新能源材料與器件專業(yè)，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，系統(tǒng)研究并提出專業(yè)認(rèn)證體系。對新工科建設(shè)的意義和現(xiàn)狀進(jìn)行相關(guān)闡述，對比中國礦業(yè)大學(xué)與國內(nèi)外高校在新能源材料與器件專業(yè)上的異同點(diǎn)。通過對專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、組織認(rèn)證過程以及專業(yè)認(rèn)證長效機(jī)制的研究，總結(jié)出切實(shí)可行的專業(yè)認(rèn)證體系構(gòu)建方法，必將促進(jìn)高校對學(xué)生工程能力以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，對推動(dòng)新工科專業(yè)認(rèn)證體系的進(jìn)步發(fā)展具有重要意義。（剩余8568字）