測繪工程專業(yè)教學改革論析

——基于教育國際化與工程教育專業(yè)認證的背景

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[摘 要]在教育國際化背景下，各高校積極推動教育改革，致力于培養(yǎng)國際化人才。文章主要以工程教育專業(yè)認證為導向，遵循國際工程教育專業(yè)認證的特色和教學大綱的要求，從國內(nèi)外課堂教學以及學生的實踐能力培養(yǎng)與科研素養(yǎng)提高方面提出了新的教學改革思路，探討通過課堂多元化教學，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)解決問題的能力及動手實踐能力，進一步推進國際化教學模式的改革，提升測繪工程專業(yè)學生的綜合能力。（剩余5650字）