《探究古代計(jì)時(shí)方法》校本課程開發(fā)實(shí)踐

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《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》提出“鼓勵(lì)地方和學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，開設(shè)與地理相關(guān)的地方課程和校本課程，以滿足學(xué)生興趣和個(gè)體發(fā)展需要。［1］”為提高學(xué)生的地理實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和獨(dú)立思考能力，本課程選取中國傳統(tǒng)計(jì)時(shí)方法作為探究背景，使探究內(nèi)容與中學(xué)地理知識(shí)密切結(jié)合，既符合高二學(xué)生的認(rèn)知水平，也符合高中地理教學(xué)的基本要求。（剩余631字）