小人物:“三解”通“三境”
摘 要 小人物是文學(xué)作品中著力塑造的一類人物,這種小人物大多出身卑微、生活困苦。他們確實(shí)很小,小得連名字都沒有;可又很“大”,大得立足于故事的主旨。在語文教學(xué)中,我們要引導(dǎo)學(xué)生慢慢地去品味小人物,實(shí)現(xiàn)從了解、理解到剖解的過程,達(dá)到對(duì)人物品味的三重境界。
關(guān)鍵詞 小人物 了解 理解 剖解
統(tǒng)編初中語文教材中選入了多篇關(guān)于“小人物”的課文,文本中的這些小人物形象類型豐富,性格多樣,讓涉世未深的初中學(xué)生感受了人性的復(fù)雜性和多樣性。(剩余4283字)
試讀結(jié)束
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- 中學(xué)語文·中旬
- 2025年01期
目錄
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