初中語(yǔ)文審辯式閱讀教學(xué)中的思維培養(yǎng)策略

摘 要 初中語(yǔ)文審辯式閱讀教學(xué)中的思維培養(yǎng)策略是指通過(guò)審辯式閱讀的方式，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和邏輯思維能力。針對(duì)當(dāng)前初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，探討在初中語(yǔ)文審辯式閱讀教學(xué)中的思維培養(yǎng)策略，以期幫助教師更好地引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)批判性思維，提升學(xué)生的閱讀能力。

關(guān)鍵詞 初中語(yǔ)文 審辯式閱讀教學(xué) 思維培養(yǎng) 策略

為了解決初中生在深度閱讀、視野狹窄和思維受限方面的問(wèn)題，出現(xiàn)了一種創(chuàng)新的教學(xué)方法，即初中語(yǔ)文的審辯式閱讀教學(xué)。（剩余4136字）