馬斯洛需求層次理論視域下的文本研讀
——以《孔雀東南飛(并序)》為例
摘 要 長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《孔雀東南飛(并序)》中的人物形象和主題解讀,歷來(lái)眾說(shuō)紛紜,學(xué)界尚未形成統(tǒng)一看法。借助馬斯洛需求層次理論解讀詩(shī)中人物形象,理解作品主題,是一條有效且新穎的解讀路徑。劉兄處于“生理需求”層次,焦母處于“安全需求”層次,焦仲卿和劉母則處于“愛(ài)和歸屬感”層次,劉蘭芝則達(dá)到了“尊重”層次。(剩余2667字)
試讀結(jié)束
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- 中學(xué)語(yǔ)文·中旬
- 2025年01期
目錄
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