“思辨性閱讀與表達(dá)”任務(wù)群教學(xué)策略研究

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摘 要 “思辨性閱讀與表達(dá)”任務(wù)群在語文教育中具有重要意義，旨在培養(yǎng)學(xué)生的理性思維和表達(dá)能力，從而促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，通過探索具體的教學(xué)策略，包括深入研究文本以明確教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)思辨性問題、組織小組活動(dòng)和實(shí)施多元評(píng)價(jià)，以提升學(xué)生的批判性思維、邏輯分析和語言表達(dá)能力，并為一線教師提供教學(xué)參考。（剩余3943字）