自制教具“吸光度測量儀”在生物學實驗中的應用

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摘 要：本文利用自制的簡易色素吸光度測量儀，開展“綠葉中色素的提取和分離”實驗，促進實驗結果的觀察實現(xiàn)由定性到定量、由教材化到生活化的轉變，旨在將該儀器遷移應用于其他高中生物學實驗，推動項目化學習，進而指導生產(chǎn)生活實踐。

關鍵詞：吸光度測量儀；自制教具；高中生物學實驗

文章編號：1003-7586（2024）11-0043-03 中圖分類號：G633.91 文獻標識碼：B

“綠葉中色素的提取和分離”實驗屬于人教版《生物學·必修1·分子與細胞》第5章第4節(jié)“能量之源——光與光合作用”中的學生分組探究環(huán)節(jié)。（剩余3726字）