中職學(xué)生賞識(shí)教育下的批評(píng)藝術(shù)

現(xiàn)如今，隨著我們教育的不斷改革，不斷地深化，教師與學(xué)生的關(guān)系也在悄悄地發(fā)生著改變，從過(guò)去對(duì)老師的敬而遠(yuǎn)之，到現(xiàn)在與老師可以進(jìn)行輕松自在的交流，不再只是畏懼，逐漸地把老師當(dāng)成朋友，但是有一些問(wèn)題也隨之出現(xiàn)了，那就是師生關(guān)系的僵化，原因有學(xué)生方面的，也有老師方面的。這其中，老師的批評(píng)教育占比更大。班級(jí)管理是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)，教師在班級(jí)管理中應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的特點(diǎn)，以尊重學(xué)生為批評(píng)教育的前提，注意運(yùn)用技巧，改善批評(píng)方式，找到合適的教育方法至關(guān)重要。（剩余5082字）