基于深度學習理念的幼兒游戲與傳統(tǒng)文化的融合策略探索
摘 要:深度學習強調學習者的主動探索、批判性思維和問題解決能力,而傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的教育資源。文章概述了深度學習理念的核心特征,分析了傳統(tǒng)文化對幼兒教育的多重價值。在此基礎上,提出了融合策略,包括萃取文化精髓,融入游戲設計;模擬傳統(tǒng)文化場景,增強沉浸感;融合傳統(tǒng)工藝,促進幼兒動手實踐;講述文化故事,激發(fā)情感共鳴;創(chuàng)新文化展示方式,鼓勵幼兒創(chuàng)意表達等。(剩余5354字)
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- 中華活頁文選·傳統(tǒng)文化教學與研究
- 2025年02期
目錄
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