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摘要：高中古典詩(shī)詞教學(xué)其專業(yè)性為：依體教學(xué)、互文性閱讀與探究、有見(jiàn)解的表達(dá)。如同小說(shuō)教學(xué)最終不脫離敘事技巧一樣，詩(shī)詞教學(xué)需要?dú)w結(jié)到抒情藝術(shù)上。探討詞人情感的密碼應(yīng)先從聲音的密碼入手，其次需要從意象入手，最后還要關(guān)注文字背后的人物形象。關(guān)注情感讓課堂具有溫度；基于互文性的比較閱讀和探究性閱讀，讓課堂具有廣度和深度；有見(jiàn)解的表達(dá)讓課堂具有靈動(dòng)性和創(chuàng)造性。（剩余6793字）
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依體教學(xué)：破譯情感的密碼
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