小學(xué)語(yǔ)文課后練習(xí)的實(shí)施策略

統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材的課后練習(xí)，拓展了教學(xué)空間，豐富了教學(xué)內(nèi)容。教師應(yīng)該從學(xué)生的認(rèn)知角度出發(fā)，充分領(lǐng)悟編者設(shè)計(jì)課后練習(xí)的意圖，講解關(guān)鍵詞語(yǔ)，講述朗讀方法，豐富閱讀材料，促進(jìn)學(xué)生理解、感悟文章蘊(yùn)含的思想感情，充分發(fā)揮課后練習(xí)的助學(xué)功能。一、基于課后練習(xí)，講解關(guān)鍵詞語(yǔ)

關(guān)鍵詞語(yǔ)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，教師整理課后練習(xí)中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)查字典的方式為詞語(yǔ)標(biāo)注拼音，寫出詞語(yǔ)的含義，初步理解、掌握課后練習(xí)中的詞語(yǔ)，用這些詞語(yǔ)造句，鍛煉語(yǔ)用能力。（剩余1816字）