改編，讓小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)華麗變身

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【摘 要】“雙減”背景下，小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)需要控量提質(zhì)。改編作為教師作業(yè)設(shè)計(jì)的重要路徑，可以通過深挖教材內(nèi)容、巧用錯(cuò)題資源、融入生活情境、浸潤(rùn)傳統(tǒng)文化等，將作業(yè)改編成符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律，指向?qū)W生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高質(zhì)量作業(yè)，豐富作業(yè)的功能與價(jià)值，發(fā)展學(xué)生的關(guān)鍵能力與必備品格。

【關(guān)鍵詞】作業(yè)設(shè)計(jì) 作業(yè)改編 錯(cuò)題資源 生活情境 傳統(tǒng)文化

“雙減”政策實(shí)施以來，“作業(yè)設(shè)計(jì)”成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)話題。（剩余3786字）