指向深度思考的小學語文“1+X問題鏈”教學探析
【摘 要】本文以小學語文項目式學習為例，介紹了“1+X問題鏈”教學概述、應(yīng)用價值以及應(yīng)用策略，并結(jié)合案例進行解析。
【關(guān)鍵詞】問題鏈 深度思考 項目式學習
建立在項目式學習核心理念之上的問題鏈教學法，不僅能巧妙地激發(fā)學生的思考動力，還能喚起他們學習的內(nèi)驅(qū)力。當項目式學習與“1+X問題鏈”策略相互交融，就會為學生構(gòu)建起一個既充滿挑戰(zhàn)，又富含探索意味的學習環(huán)境。（剩余2846字）