人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊新教材的整體研讀與教學(xué)思考
【摘 要】本文立足課標(biāo)教學(xué)新理念,從知識關(guān)聯(lián)與數(shù)學(xué)本質(zhì)、核心素養(yǎng)與主要表現(xiàn)、教學(xué)思考與實施建議三個方面,整體研讀了人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊新教材的教學(xué)內(nèi)容,為廣大一線教師依據(jù)新課標(biāo)、使用新教材、開展新教學(xué)提供一些有意義的參考。
【關(guān)鍵詞】人教版 小學(xué)數(shù)學(xué) 一年級上冊 教材研讀 實施建議
《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)在課程實施建議中指出:要制訂指向核心素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo),要整體把握教學(xué)內(nèi)容。(剩余5761字)
試讀結(jié)束
目錄
- “師范”的要義...
- 教育強國背景下基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)...
- 基礎(chǔ)教育學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展: 新形...
- 基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的時代內(nèi)涵...
- 聚焦內(nèi)生動力,推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)...
- 研任務(wù)情境之道 培核心素養(yǎng)之實...
- 論道核心素養(yǎng)本質(zhì)任務(wù) 探尋真實...
- 有組織科研:提升教師科研能力的...
- 童趣與成長相得益彰...
- 小學(xué)生現(xiàn)代國防教育與學(xué)校教育教...
- “雙減”背景下家校社網(wǎng)協(xié)同育人...
- 立足學(xué)習(xí)共同體,推進教師校本研...
- 新修訂小學(xué)語文教材“閱讀”編排...
- 目標(biāo)·活動·...
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊新教材...
- 以退為進 指向素養(yǎng)...
- 試論核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)語文作業(yè)...
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計的幾...
- 單元整體視域下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計...
- 圖文融生:小學(xué)語文與美術(shù)的具身...
- 從學(xué)習(xí)任務(wù)群角度優(yōu)化單篇課文教...
- 單元整體視域下的小學(xué)語文長課文...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)的有效策略...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)的策略思考...
- 大概念理念下小學(xué)道德與法治單元...
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- 有效培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)觀察能力的思...
- 小學(xué)音樂教學(xué)中節(jié)奏感的培養(yǎng)策略...
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