大概念理念下小學(xué)道德與法治單元整體教學(xué)分析
【摘 要】本文以大概念理念下小學(xué)道德與法治單元整體教學(xué)的價值切入，提出基于課程標(biāo)準(zhǔn)，明確單元大概念；通過單元整體教學(xué)，強化價值體系；圍繞單元主題，設(shè)計跨學(xué)科的綜合性任務(wù)等具體的教學(xué)策略。
【關(guān)鍵詞】大概念 道德與法治 單元整體教學(xué)
小學(xué)道德與法治課程是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和法治觀念的重要途徑，其教學(xué)質(zhì)量直接影響著學(xué)生的全面發(fā)展。（剩余3087字）