基于知識(shí)圖譜的小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)構(gòu)建路徑

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社會(huì)的高速發(fā)展推動(dòng)著教育領(lǐng)域的革新，在教育現(xiàn)代化的發(fā)展中，我們?cè)絹碓阶⒅貙W(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)作為小學(xué)階段的重要學(xué)科，在培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力、空間想象能力、科技思維能力方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。對(duì)于小學(xué)生而言，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并非表面的記憶公式和概念，而是要在虔誠的學(xué)習(xí)上進(jìn)行深層次挖掘，做到對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步理解和應(yīng)用。（剩余4577字）