數(shù)字化賦能鄉(xiāng)村教師隊伍建設

智能化、信息化的教學平臺對于提升教學質(zhì)量，促進教育的均衡發(fā)展具有重要作用。教育部把教育數(shù)字化作為教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，推進教育數(shù)字化是大勢所趨。將先進高效的信息技術手段應用在鄉(xiāng)村教學中，能夠有效地促進鄉(xiāng)村教師的教與學。

加強鄉(xiāng)村師資建設力量，是帶動鄉(xiāng)村教育振興的關鍵。高素質(zhì)的教師隊伍是提高教育質(zhì)量的重要保證，但鄉(xiāng)村教育資源相對不均衡，容易導致鄉(xiāng)村教師的教學形式和教育觀念固化，教學理念得不到及時的更新。（剩余504字）