農(nóng)村地區(qū)初中英語(yǔ)教學(xué)存在的問題及對(duì)策分析

【摘要】隨著素質(zhì)教育理念的不斷踐行，新課改對(duì)各個(gè)學(xué)科提出了更高的要求。英語(yǔ)作為一種國(guó)際性語(yǔ)言，在我國(guó)應(yīng)用也十分廣泛，所以在初中英語(yǔ)教學(xué)過程中，教師不能僅僅局限于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的講解，按照應(yīng)試要求進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳授。教師應(yīng)該正確地看待教學(xué)中存在的問題，引導(dǎo)學(xué)生形成對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，合理地優(yōu)化傳統(tǒng)的教育結(jié)構(gòu)，對(duì)相應(yīng)的問題采取一定的舉措，使得學(xué)生能夠全身心地投入到初中英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)中去。（剩余5163字）