學(xué)前教育師資隊伍建設(shè)的體制和機制研究

摘 要 “十三五”以來，我國學(xué)前教育發(fā)展迅速，學(xué)前教育教師隊伍建設(shè)取得矚目成就。建設(shè)一支高質(zhì)量學(xué)前教育教師隊伍是國家頂層設(shè)計的必然要求，是教師專業(yè)發(fā)展的必然目標(biāo)，是教育依法治理的必然趨勢。當(dāng)前，學(xué)前教育師資隊伍建設(shè)仍面臨很多挑戰(zhàn)，為此需建設(shè)學(xué)前教育師資隊伍的管理體制、優(yōu)化學(xué)前教育師資隊伍的投入機制、完善學(xué)前教育師資隊伍的任用機制、創(chuàng)新學(xué)前教育師資隊伍的競爭機制，以完善和優(yōu)化學(xué)前教育師資隊伍建設(shè)的體制和機制，推進(jìn)學(xué)前教育教師隊伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。（剩余6083字）