慕課環(huán)境下虛實結(jié)合的分子生物學(xué)實驗教學(xué)改革探索

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摘 要 分子生物學(xué)是一門與生活各方面聯(lián)系緊密的學(xué)科，分子生物學(xué)實驗則是將理論所學(xué)應(yīng)用于現(xiàn)實生活中的重要手段。為達到分子生物學(xué)實驗學(xué)以致用的教學(xué)目的和建設(shè)服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的應(yīng)用型本科高校的辦學(xué)目標(biāo)，文章針對實驗教學(xué)過程及方式進行改革探索。采用慕課平臺配合實驗室實體教學(xué)及虛擬仿真教學(xué)，初步建立“虛實”結(jié)合的分子生物學(xué)實驗教學(xué)模式，彌補實體實驗室教學(xué)項目的短板；同時采用過程性考核評價，逐步將學(xué)生課堂所學(xué)知識與技能實踐綜合。（剩余5916字）