全國中藥資源普查背景下“藥用植物學(xué)”課程教學(xué)改革研究

摘 要 第四次全國中藥資源普查期間，漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院承擔了陜西省漢臺區(qū)和寧強縣的普查工作，藥用植物學(xué)教學(xué)團隊全員參與了此項工作。隨著普查工作順利進行，本教學(xué)團隊綜合能力得到了快速提升，對藥用植物學(xué)課程的教學(xué)改革產(chǎn)生了新的思路。文章從加強思想建設(shè)、夯實理論基礎(chǔ)、提升教學(xué)能力、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和促進科研立項五個方面闡述了全國中藥資源普查對藥用植物學(xué)教學(xué)團隊的培養(yǎng)作用，以及在促進課程教學(xué)改革的具體體現(xiàn)。（剩余6201字）