基層開放大學法學專業(yè)實踐性教學優(yōu)化策略研究

摘 要 法律行業(yè)對于人才理論水平和實踐能力的要求相對較高，基層開放大學法學專業(yè)的教學環(huán)境與普通高校有較大區(qū)別，集體教學和傳統(tǒng)實踐性教學條件不足，這導致開放大學法學專業(yè)開展傳統(tǒng)實踐性教學的效果欠佳。對此，文章探討了基層開放大學法學專業(yè)開展實踐性教學的意義，總結(jié)了當前基層開放大學法學專業(yè)實踐性教學中存在的課程結(jié)構(gòu)設置不合理、實踐性教學實施存在障礙、學生實踐意識缺失等問題，由此提出針對性的實踐性教學優(yōu)化建議，以期為基層開放大學法學專業(yè)教師提供參考。（剩余5859字）