基于大觀念建構(gòu)的高中英語單元整體教學(xué)設(shè)計探究

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【摘要】文章在簡要介紹大觀念和單元整體教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，從全面分析教材、設(shè)計教學(xué)目標(biāo)、組織單元活動、落實(shí)以評促學(xué)四方面探究基于大觀念建構(gòu)的高中英語單元整體教學(xué)設(shè)計策略，以期幫助學(xué)生構(gòu)建學(xué)科知識體系，發(fā)展學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】大觀念；高中英語；單元整體教學(xué)

作者簡介：許文婷（1987—），女，福建省廈門第一中學(xué)。（剩余5382字）