整本書閱讀中玩轉(zhuǎn)目錄
【摘要】目錄是書籍的重要組成部分,在整本書閱讀的前閱讀和深閱讀兩個階段具有重要作用。在前閱讀階段,學(xué)生可發(fā)揮目錄的概覽作用,感知整體框架,做可讀性評估,為深入閱讀做心理建設(shè);挖掘關(guān)鍵要素,預(yù)測內(nèi)容,制訂閱讀計劃。在深閱讀階段,學(xué)生可借助目錄回憶文本內(nèi)容,審視整體框架;進(jìn)行多點聯(lián)結(jié)閱讀,鍛煉思維能力。(剩余4519字)
試讀結(jié)束
目錄
- 整本書閱讀中玩轉(zhuǎn)目錄...
- 巧置鳳頭?浸潤無痕...
- 建設(shè)“三助”課程,培育“嘉懿少...
- 學(xué)習(xí)型組織:新教師真實培養(yǎng)的自...
- 淺談小學(xué)高年級《讀本》教學(xué)中學(xué)...
- 巧用數(shù)字資源?構(gòu)建“無界共育”...
- 幼兒教育中實施融合教育的案例研...
- 高中物理大單元教學(xué)研究...
- 核心素養(yǎng)背景下高中地理教學(xué)的創(chuàng)...
- “雙減”背景下初中道德與法治議...
- 初中物理家校合作教學(xué)策略研究...
- 深度學(xué)習(xí)視角下的初中數(shù)學(xué)大單元...
- 問題驅(qū)動法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)...
- 基于大觀念建構(gòu)的高中英語單元整...
- 基于核心素養(yǎng)的初中語文群文閱讀...
- 傳統(tǒng)文化在初中美術(shù)審美鑒賞教學(xué)...
- 小學(xué)英語繪本童本化教學(xué)實踐探微...
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)...
- 釋放想象,自由飛翔...
- 數(shù)學(xué)活動:讓學(xué)生的數(shù)學(xué)思維真正...
- 跨學(xué)科理念下小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實踐...
- 小學(xué)語文單元統(tǒng)整教學(xué)策略研究...
- 追課后題之源溯語文教學(xué)之形...
- 指向“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”任務(wù)...
- 立足“四元五環(huán)”教學(xué)實踐構(gòu)建高...
- 小學(xué)音樂合唱教學(xué)中歌唱技巧的訓(xùn)...
- 大概念統(tǒng)攝下小學(xué)語文大單元教學(xué)...
- 開展多模態(tài)英語教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生中...
- 新課改形勢下小學(xué)生體育核心素養(yǎng)...
- 以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的小學(xué)語文跨學(xué)...
- 核心素養(yǎng)視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)大單元...
- 三方攜手 助力花開...
- 探究幼兒音樂游戲活動的組織路徑...
- 巧用家紡資源,優(yōu)化課程構(gòu)建...
- 幼兒園語言教學(xué)中培養(yǎng)幼兒語言能...
- 幼兒園戶外運動區(qū)材料投放的實踐...
- 在幼兒園中班教育教學(xué)中滲透中華...
- 指向幼小銜接的幼兒任務(wù)意識培養(yǎng)...
- 學(xué)前教育中自然教育主題活動設(shè)計...
- 繪本在幼兒園美術(shù)教學(xué)活動中的應(yīng)...
- 幼兒園傳統(tǒng)文化主題活動的實踐研...
- 自然資源在幼兒美術(shù)教學(xué)活動中的...
- 新課標(biāo)下初中道德與法治議題式教...
- 跟著“感覺”走,緊握“夢”之手...
- 項目式學(xué)習(xí)下初中科學(xué)課程教學(xué)分...
- 在真實情境中打造有趣的深度學(xué)習(xí)...
- 單元整體教學(xué)視角下的深度學(xué)習(xí)探...
- 小學(xué)道德與法治教學(xué)中的德育策略...
- 德育融合心育的農(nóng)村小學(xué)“心本育...