一流本科課程建設(shè)背景下的教學(xué)改革與設(shè)計(jì)
——以“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)”課程為例
[摘 要] “概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)”課程是本科各專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課,課程中的方法在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)應(yīng)用廣泛。尤其是在當(dāng)前大數(shù)據(jù)時(shí)代,概率統(tǒng)計(jì)的知識(shí)是數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)。針對(duì)當(dāng)前“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)”課程中存在的問(wèn)題,以建設(shè)一流課程為目標(biāo),從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式和考核方式等方面進(jìn)行教學(xué)改革。以學(xué)生為中心,充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),形成線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合、第一課堂與第二課堂相結(jié)合的教學(xué)模式,不斷提高課程質(zhì)量,將課程打造成適合各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的課程,推進(jìn)一流課程建設(shè)。(剩余6856字)
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- 教育教學(xué)論壇
- 2024年48期
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