基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的課程思政教學(xué)探索與實(shí)踐

——以“土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)”課程為例

［摘 要］ 為了培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)軍事人才，促進(jìn)專業(yè)課與思想政治教育的有機(jī)融合勢在必行?；凇盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的時(shí)代發(fā)展背景，以“土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)”課程為依托，運(yùn)用信息技術(shù)手段優(yōu)化課程教學(xué)模式，從課程教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)、教學(xué)方法改進(jìn)、思政元素挖掘、考核評價(jià)機(jī)制改革等方面對課程思政進(jìn)行了初步探索。開展“互聯(lián)網(wǎng)+”課程思政，能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)員的專業(yè)素養(yǎng)和思想覺悟，有利于實(shí)現(xiàn)為黨育才、為國育人的宏偉目標(biāo)。（剩余6707字）