高校心理健康教育的現(xiàn)實(shí)邏輯及教育體系構(gòu)建研究

【摘  要】 大學(xué)生心理健康教育是高校人才培養(yǎng)體系的重要組成部分，也是做好新時(shí)代高校思想政治教育工作的重要途徑。文章旨在對(duì)高校心理健康教育的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀分析，從高校心理健康教育體系存在的問(wèn)題出發(fā)，全面構(gòu)建新時(shí)代高校心理健康教育體系。這一體系構(gòu)建應(yīng)該從組織保障、教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)研究、咨詢服務(wù)、危機(jī)預(yù)防和及時(shí)干預(yù)等方面入手，促進(jìn)高校心理健康教育的科學(xué)、合理、有序運(yùn)行，切實(shí)提升大學(xué)生心理健康水平，高質(zhì)有效地落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。（剩余4820字）