“三教”改革背景下中職計(jì)算機(jī)專業(yè)活頁式教材開發(fā)與應(yīng)用探究

摘 要：教材、教師、教法是教學(xué)的三大關(guān)鍵要素，推進(jìn)“三教”改革是中職教學(xué)改革的重要路徑。教材是中職“三教”改革的重要組成部分，為有效提升教學(xué)效率，教師可積極開發(fā)、應(yīng)用活頁式教材。文章以計(jì)算機(jī)專業(yè)為例，著重探究在中職“三教”改革背景下計(jì)算機(jī)專業(yè)活頁式教材的開發(fā)思路、開發(fā)方法、開發(fā)效果，并分析活頁式教材在應(yīng)用中的注意事項(xiàng)，以此提高中職計(jì)算機(jī)教學(xué)效率，并為教育者及相關(guān)教育部門提供參考。（剩余6073字）