踐幸福陽光理念促師生幸福成長

——中職會(huì)計(jì)專業(yè)班級(jí)管理策略探究

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摘 要：理想的教育是：培養(yǎng)真正的人，讓每一個(gè)自己培養(yǎng)出來的人都能幸福地度過一生，這就是教育應(yīng)該追求的恒久性、終極性價(jià)值。作為班主任，在班級(jí)管理的實(shí)踐中，應(yīng)與全班同學(xué)用心體驗(yàn)——發(fā)現(xiàn)幸福，用情行動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)造幸福，以情促心——守望幸福，在不懈追求的過程中，用班訓(xùn)激勵(lì)學(xué)生，用榜樣引領(lǐng)和啟示學(xué)生，用目標(biāo)量化管理來鼓舞學(xué)生，用同伴的幫扶來溫暖學(xué)生，最終實(shí)現(xiàn)師生共同創(chuàng)造幸福。（剩余5286字）