摘 要：針對(duì)防眩板在跨海大橋海洋大氣沖蝕磨損環(huán)境中失效過(guò)快的難題，本文通過(guò)配方設(shè)計(jì)和優(yōu)化，研制一種新型防眩板防護(hù)用抗沖蝕重防腐復(fù)合涂層，具體包括環(huán)氧石墨烯防腐底漆、高固體石墨烯阻隔中間漆和抗沖蝕聚氨酯耐候面漆，復(fù)合涂層具有良好的防腐性能、耐...

摘 要：伴隨著我國(guó)工業(yè)制造水平的不斷進(jìn)步和提升，當(dāng)前新能源汽車技術(shù)在國(guó)內(nèi)也得到了快速的發(fā)展。尤其是面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的環(huán)境污染和能源短缺的問(wèn)題，廣泛推廣和應(yīng)用新能源汽車技術(shù)有助于貫徹和落實(shí)國(guó)家能源轉(zhuǎn)型相關(guān)戰(zhàn)略，不僅是對(duì)環(huán)境保護(hù)和緩解能源危機(jī)的重要...

摘 要：地鐵運(yùn)營(yíng)線路中通常存在著鋼軌電位偏高的問(wèn)題，這使得鋼軌電位限制裝置動(dòng)作頻繁，這將影響鋼軌電位限制裝置的可靠性，并對(duì)隧道等結(jié)構(gòu)鋼以及附近的金屬管線有不同程度的電腐蝕。同時(shí)，地鐵站臺(tái)門在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中通常會(huì)出現(xiàn)絕緣值不能滿足規(guī)范要求的問(wèn)題，...

摘 要：智能化是煤炭企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中的必然趨勢(shì)，同時(shí)也是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、增加經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑，更是實(shí)現(xiàn)煤炭產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的必然選擇和提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的根本保證。以某煤礦回采工作面為例，根據(jù)其地質(zhì)條件和驗(yàn)收要求，對(duì)其工作面智能化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功...

摘 要：在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高的背景下，海運(yùn)規(guī)模逐步擴(kuò)大，現(xiàn)階段人們非常關(guān)注海上通航安全，無(wú)形中對(duì)航海保障這項(xiàng)工作提出了嚴(yán)格要求?，F(xiàn)階段我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平不斷提高，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)被各個(gè)行業(yè)廣泛應(yīng)用，在航標(biāo)遙測(cè)遙控系統(tǒng)過(guò)程中充分應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)，結(jié)...

摘 要：本文介紹了城市軌道車輛LED客室照明發(fā)光原理及色溫控制方法，結(jié)合色溫差異測(cè)試，探討分析LED照明色溫的影響因素，為今后城軌車輛LED照明的生產(chǎn)及色溫控制提供相關(guān)參考。 關(guān)鍵詞：城市軌道車輛；發(fā)光二極管；色溫 隨著城市軌道交通的不斷發(fā)...

摘 要：當(dāng)前，人工智能技術(shù)的應(yīng)用以及集成電路科技產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)科技發(fā)展的支柱，也是重要的科技突破方向。近年來(lái)集成電路科技產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)得以迅速發(fā)展，在已經(jīng)需要集成電路規(guī)?；a(chǎn)的時(shí)代，傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式逐步淘汰，與此同時(shí)還必須結(jié)合人工智能技術(shù)，才...

摘 要：在雙碳目標(biāo)的大背景下，以風(fēng)電、光伏發(fā)電為代表的新能源發(fā)電將在能源結(jié)構(gòu)中占據(jù)越來(lái)越重要的作用，然而由于新能源的不穩(wěn)定對(duì)電網(wǎng)安全運(yùn)行帶來(lái)了挑戰(zhàn)，因此構(gòu)建平衡型電網(wǎng)對(duì)發(fā)展新能源至關(guān)重要。本文提出基于新能源接入的平衡型電網(wǎng)構(gòu)建策略，并以荊州...

摘 要：面向產(chǎn)出的教育評(píng)價(jià)是把“回應(yīng)”利益相關(guān)方作為評(píng)價(jià)的出發(fā)點(diǎn)，將評(píng)價(jià)各方的主張作為信息收集和分析的基礎(chǔ)，通過(guò)不斷討論、協(xié)商來(lái)構(gòu)建“回應(yīng)—協(xié)商—共識(shí)”。面向產(chǎn)出的評(píng)價(jià)機(jī)制強(qiáng)調(diào)教學(xué)實(shí)施過(guò)程須圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)效果來(lái)進(jìn)行，聚焦以學(xué)生的信息反饋為主線...

摘 要：通過(guò)分析開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的三種模式，研究開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的關(guān)系。開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)能促進(jìn)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新思維能力的發(fā)揮，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生專業(yè)理論水平、就業(yè)率和升學(xué)率明顯提高，極大地促進(jìn)了創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。本文...

摘 要：目的：基于跨理論模型構(gòu)建干預(yù)方案，針對(duì)不同的階段，探討相應(yīng)階段匹配的干預(yù)措施，以期促進(jìn)學(xué)生行為改變，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績(jī)。方法：選取南京某高職院校19級(jí)五年制護(hù)理1班的學(xué)生48人為研究對(duì)象，并隨機(jī)分為干預(yù)組和對(duì)照組。對(duì)照...

摘 要：推行工程教育專業(yè)認(rèn)證對(duì)我國(guó)高校各專業(yè)提升專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量非常重要。本文以湖北文理學(xué)院交通設(shè)備與控制工程專業(yè)為例，圍繞專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)與要求，結(jié)合就業(yè)市場(chǎng)需求、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)與專業(yè)發(fā)展定位，進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、知識(shí)與能力要...

摘 要：我國(guó)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》明確提出了創(chuàng)建多所校企合作“雙元”協(xié)作的計(jì)劃指標(biāo)，并提倡開(kāi)發(fā)使用新式活頁(yè)式教材。現(xiàn)階段，活頁(yè)式教材的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)還處在探索階段，與此有關(guān)的一些基礎(chǔ)問(wèn)題都還未獲得有效的處理。因此，在初期準(zhǔn)備階段，要全面確立...

摘 要：澳大利亞職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，作為培訓(xùn)主題的“培訓(xùn)包制度”受到國(guó)際職業(yè)教育領(lǐng)域的普遍認(rèn)可。隨著我國(guó)的職業(yè)教育改革逐步進(jìn)入深水區(qū)，借鑒“他山之石”對(duì)于提升我國(guó)職業(yè)教育水平，完善職業(yè)教育制度有著重要的意義。本文首先對(duì)澳大利亞培訓(xùn)包內(nèi)涵、特征...

摘 要：工程地質(zhì)學(xué)是土木工程專業(yè)課程體系中重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，如何在有限的課時(shí)內(nèi)完成從基礎(chǔ)理論知識(shí)跨越到實(shí)踐知識(shí)的教學(xué)模式是同行教師值得探討的一個(gè)問(wèn)題。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和研究性思維，實(shí)踐創(chuàng)新和解決工程問(wèn)題的能力。文章基...

摘 要：遵循“問(wèn)題提出—意義論證—現(xiàn)狀分析—策略構(gòu)建”的研究思路，為適應(yīng)新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展人才培養(yǎng)的需要，針對(duì)高職教育中美育和勞動(dòng)教育存在的問(wèn)題和不足，探析將美育和勞動(dòng)教育融合發(fā)展的必要性、可行性，進(jìn)而將理論和實(shí)踐相結(jié)合，探索構(gòu)建美育...

摘 要：隨著我國(guó)社會(huì)發(fā)展水平的提升，社會(huì)對(duì)于人才的需求量日益增多，與此同時(shí)，社會(huì)對(duì)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)也隨著時(shí)代的變革發(fā)生了極大的改變，其需求標(biāo)準(zhǔn)由原本的知識(shí)型人才轉(zhuǎn)變?yōu)槿姘l(fā)展的復(fù)合型人才，也就是說(shuō)人們要想更好地適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，滿足當(dāng)前社會(huì)...

摘 要：針對(duì)地方應(yīng)用型高校給排水專業(yè)實(shí)習(xí)單位不穩(wěn)定、實(shí)習(xí)教學(xué)手段單一、實(shí)習(xí)內(nèi)容設(shè)置不合理、思政意識(shí)薄弱、實(shí)習(xí)考核不全面、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題，結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際情況，有針對(duì)性地提出措施并加以實(shí)施，在實(shí)踐中取得了較好的教學(xué)效果。我...

摘 要：隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，我國(guó)的高等教育進(jìn)入了新的發(fā)展時(shí)期，逐漸從大眾化階段走向了普及化階段，這種發(fā)展無(wú)疑對(duì)高職教育教學(xué)產(chǎn)生了深刻影響。當(dāng)前，全國(guó)各地的高等職業(yè)院校都十分重視學(xué)校的文化建設(shè)，并以此為基礎(chǔ)開(kāi)展文化建構(gòu)活動(dòng)，積極推進(jìn)教學(xué)活動(dòng)...

摘 要：物理實(shí)驗(yàn)課課程是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)階段學(xué)習(xí)的第一門實(shí)驗(yàn)課程，是學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練的開(kāi)端，本研究把物理學(xué)史、哲學(xué)思想引入物理實(shí)驗(yàn)課程，同時(shí)通過(guò)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)、改革考核方式等變革，以實(shí)現(xiàn)物理實(shí)驗(yàn)課程培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)...

摘 要：高校的教學(xué)管理能直接反映高校人才培養(yǎng)質(zhì)量。本文以泰州學(xué)院數(shù)理學(xué)院教學(xué)管理具體工作實(shí)例，通過(guò)運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析，努力轉(zhuǎn)變教育理念，加強(qiáng)教育過(guò)程管理，細(xì)化工作流程，對(duì)精細(xì)化教學(xué)管理新路徑進(jìn)行研究。 關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；精細(xì)化；教學(xué)管理1 精細(xì)化...

摘 要：本文以軍工類本科專業(yè)方向課“發(fā)射系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)”為例，在一流本科課程建設(shè)的契機(jī)下，探索軍工專業(yè)本科實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)和教學(xué)模式。對(duì)當(dāng)前軍工專業(yè)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，提出了一流本科課程需解決的問(wèn)題和建設(shè)目標(biāo)，從課程內(nèi)容打磨優(yōu)選、項(xiàng)目式教...

摘 要：現(xiàn)如今社會(huì)的快速發(fā)展，促使大眾的工作學(xué)習(xí)以及生活等逐步進(jìn)入信息化的時(shí)代。同樣我們的職業(yè)教育也是如此，這也對(duì)職業(yè)院校教師的信息化教學(xué)能力提出了要求，特別是面對(duì)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽（以下簡(jiǎn)稱：教師教學(xué)能力比賽）的舉辦，這種信...

摘 要：在新時(shí)代職業(yè)教育的引領(lǐng)下，將職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)工作貫穿課堂教學(xué)全過(guò)程，探討如何深入挖掘工程機(jī)械專業(yè)課程中的職業(yè)道德元素與資源，將職業(yè)道德教育有效融入工程機(jī)械專業(yè)教學(xué)的課堂中，通過(guò)學(xué)習(xí)到實(shí)踐，再反饋到學(xué)習(xí)的過(guò)程，挖掘梳理專業(yè)課程的德育元素...

摘 要：目的：發(fā)現(xiàn)高校食堂就餐規(guī)律，提升學(xué)校管理能力，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化服務(wù)。方法：根據(jù)學(xué)校一卡通融合支付系統(tǒng)消費(fèi)數(shù)據(jù)對(duì)餐飲分類、就餐時(shí)段、學(xué)生等綜合建模，通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)學(xué)生就餐的實(shí)際情況與食堂售賣餐品分類的差異，進(jìn)而提出改進(jìn)意見(jiàn)。結(jié)...

摘 要：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的迅猛發(fā)展，新技術(shù)層出不窮，各種小程序發(fā)展日新月異，優(yōu)勢(shì)顯著的手機(jī)客戶端應(yīng)用程序因隨時(shí)可以操作得到更多人的青睞。社會(huì)主流的宣傳方式已經(jīng)由傳統(tǒng)媒體向新媒體發(fā)展，政府、事業(yè)單位和各企業(yè)都開(kāi)始嘗試并創(chuàng)新使用新媒體進(jìn)行管理、服務(wù)與...

摘 要：近年來(lái)，區(qū)塊鏈技術(shù)以其分布式存儲(chǔ)架構(gòu)、鏈?zhǔn)芥溄?、公開(kāi)可溯源、不可篡改等特性在應(yīng)用領(lǐng)域越來(lái)越受歡迎。其原本的特性，加之密碼學(xué)、智能合約以及共識(shí)算法的加持，在信息共享、流轉(zhuǎn)的過(guò)程中，不僅解決了自古以來(lái)困擾人類的信息溯源難題，同時(shí)兼顧了可...

摘 要：自然資源是發(fā)展之基、生態(tài)之源、民生之本，但非“取之不盡，用之不竭”，做好自然資源調(diào)查監(jiān)測(cè)是實(shí)現(xiàn)資源集約節(jié)約利用，加強(qiáng)國(guó)土空間優(yōu)化布局，推動(dòng)人與自然和諧共生的前提。當(dāng)前自然資源綜合調(diào)查和研究主要運(yùn)用由遙感技術(shù)（RS）、地理信息系統(tǒng)（G...

摘 要：本文主要針對(duì)獨(dú)山子石化公司煉油廠1000萬(wàn)噸/年蒸餾裝置減壓塔頂殘壓偏高、減壓系統(tǒng)減頂不凝氣硫含量高、影響車間的安全環(huán)保等工作。為此，本文加以分析和論證，通過(guò)平穩(wěn)1.0MPa蒸汽溫度，保證蒸汽抽空器在正常工況下運(yùn)行，保證減壓塔頂壓力...

摘 要：在高校工程實(shí)訓(xùn)中，數(shù)控車床是非常重要的一項(xiàng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，而數(shù)控編程又是數(shù)控加工中尤為重要的部分。本文以實(shí)訓(xùn)中常用的SINUMERIK 802D為例，對(duì)程序結(jié)構(gòu)進(jìn)行了詳細(xì)分析，把編程的步驟進(jìn)行細(xì)化，使初學(xué)者盡快掌握編程技巧，提高了編程的正...

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京分院電氣工程系 江蘇南京 210019 摘 要：建筑智能化專業(yè)課程具有專業(yè)性、系統(tǒng)性、工程實(shí)踐性、綜合性的特點(diǎn)，它不僅為學(xué)生提供了必要的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，還蘊(yùn)含了豐富的德育資源。本文以樓宇自動(dòng)控制系統(tǒng)工程技術(shù)課程為...

摘 要：對(duì)高校課程“理論力學(xué)”教學(xué)進(jìn)行探索，著重對(duì)高中物理和高校理論力學(xué)進(jìn)行對(duì)比分析，找出異同，在課堂教學(xué)時(shí)能更加目標(biāo)明確，對(duì)作業(yè)進(jìn)行整理和改良，讓學(xué)生在少做題的同時(shí)能盡可能地掌握好理論力學(xué)知識(shí)，并且在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)投入和自我效能...

摘 要：高等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)校和一流專業(yè)建設(shè)既與高?！半p一流”建設(shè)有著密不可分的聯(lián)系，又有其自身的特點(diǎn)。高職“一流專業(yè)”建設(shè)的提出，是國(guó)家在立足教育發(fā)展、全面評(píng)估教育體系、明確教育目標(biāo)與責(zé)任的基礎(chǔ)上提出的新戰(zhàn)略目標(biāo)。在“雙一流”建設(shè)時(shí)代背景下，...

摘 要：本文以工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)大三年級(jí)“焊接機(jī)器人綜合應(yīng)用”課程為例，基于學(xué)校新建的實(shí)訓(xùn)室柔性生產(chǎn)線，對(duì)活頁(yè)式教材在本課程的應(yīng)用進(jìn)行了大膽探索與實(shí)踐，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，取得了較佳的教學(xué)效果。 關(guān)鍵詞：焊接機(jī)器人；活頁(yè)式教材；探索；教學(xué)效...

摘 要：輔助函數(shù)的構(gòu)造是利用羅爾定理證明微分中值等式的關(guān)鍵。本文采用逆向思維法對(duì)微分中值問(wèn)題中構(gòu)造輔助函數(shù)的常見(jiàn)題型作歸納和總結(jié)，這種解法對(duì)利用羅爾定理證明的中值等式問(wèn)題具有一定的普遍適用性。 關(guān)鍵詞：羅爾定理；輔助函數(shù)；微分方程；通解；逆...

摘 要：在當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的背景下，我們對(duì)傳統(tǒng)“光學(xué)”課程的教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了改革。利用超星爾雅教學(xué)平臺(tái)將線上和線下教學(xué)模式有效結(jié)合，重新設(shè)計(jì)和優(yōu)化了“光學(xué)”課程的各教學(xué)環(huán)節(jié)，并以“平面衍射光柵”的教學(xué)為例，分析了線上線...

摘 要：城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)課程教學(xué)在高等職業(yè)院校中主要是以實(shí)踐操作為主要教學(xué)內(nèi)容，在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力提出了較高的要求，但從當(dāng)前的教學(xué)方法來(lái)看，大部分職業(yè)院校由于實(shí)訓(xùn)器材的更新維護(hù)時(shí)間較長(zhǎng)從而導(dǎo)致實(shí)際訓(xùn)練成果無(wú)法達(dá)到預(yù)期目的，進(jìn)...

摘 要：傳統(tǒng)“機(jī)械制造基礎(chǔ)”課堂教學(xué)是以教師講授為主，降低了學(xué)生的積極性與創(chuàng)造性，不利于培養(yǎng)創(chuàng)新型和實(shí)踐型人才。本文將OBE人才培養(yǎng)體系與CDIO工程實(shí)踐理論相結(jié)合，并將其應(yīng)用于“機(jī)械制造基礎(chǔ)”的教學(xué)改革，形成“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的...

摘 要：本文以尋找平面薄片質(zhì)心的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)為例，主要從數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的三維教學(xué)目標(biāo)、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)中的教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)中的課程思政等幾個(gè)方面對(duì)高等數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行探索研究，以提升高職學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和綜合能力。 關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng)；數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)；課程思政 ...

摘 要：計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在傳統(tǒng)教學(xué)模式下重理論教學(xué)、輕應(yīng)用示范與能力培養(yǎng)，導(dǎo)致理論與實(shí)踐教學(xué)分離，而案例教學(xué)作為聯(lián)系理論與實(shí)踐教學(xué)的橋梁與紐帶，能大幅改善傳統(tǒng)教學(xué)模式下的弊端。但當(dāng)前開(kāi)展計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)案例教學(xué)的高校存在著部分教師缺乏案例教學(xué)的專業(yè)知識(shí)...

摘 要：在新時(shí)代職業(yè)教育建設(shè)背景下，以湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程學(xué)院電子信息工程技術(shù)專業(yè)開(kāi)設(shè)的嵌入式技術(shù)應(yīng)用課程為例，分析該課程在課程定位、先修課程關(guān)系、教學(xué)現(xiàn)狀等方面存在的問(wèn)題，結(jié)合成果導(dǎo)向教育（OBE）理念對(duì)其存在的問(wèn)題進(jìn)行課程改革。...

摘 要：針對(duì)傳統(tǒng)教育理念下項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)中面臨學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的困境，以及OBE理念的應(yīng)用對(duì)國(guó)內(nèi)教學(xué)帶來(lái)的積極影響，以“電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)”課程為例，深入探索OBE理念下的項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式，從確立課程目標(biāo)、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法以及優(yōu)...

摘 要：世界范圍內(nèi)的產(chǎn)業(yè)革命呈現(xiàn)蓬勃之勢(shì)，而作為產(chǎn)業(yè)革命直接參與者的工程技術(shù)人才的培養(yǎng)成為各國(guó)提升自身綜合實(shí)力的關(guān)鍵點(diǎn)，在企業(yè)以及國(guó)家發(fā)展過(guò)程中起重要作用，重視高校自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)成為重要工作內(nèi)容。就當(dāng)前而言，我國(guó)部分高校自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)存...

摘 要：建立我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系離不開(kāi)發(fā)展職業(yè)本科教育，在當(dāng)前教育背景下如何更好、更快地推進(jìn)職業(yè)本科教育的落地已成為高等職業(yè)院校發(fā)展的緊要任務(wù)之一。當(dāng)前教育體系的改變勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致高職院校人才培養(yǎng)模式的改變，人才培養(yǎng)模式的改變又會(huì)進(jìn)一步影響到專...

摘 要：創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)之一。而高校是人才培養(yǎng)的主要基地，特別是對(duì)于應(yīng)用技術(shù)大學(xué)而言，若要增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，就必須進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。其中通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)是一個(gè)有效的途徑...

摘 要：定積分是高等數(shù)學(xué)中重要的概念，在高等數(shù)學(xué)中占據(jù)重要的地位，同時(shí)，其概念又具高度的抽象性。本文在闡述定積分重要性的基礎(chǔ)上，研究定積分概念的教學(xué)形式，通過(guò)與信息化技術(shù)手段相結(jié)合，合理安排教學(xué)內(nèi)容，降低理解難度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，且信息技...

摘 要：任何學(xué)科在學(xué)習(xí)過(guò)程中興趣是不可或缺的，尤其是化學(xué)學(xué)科，因此要利用各種各樣的手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，但現(xiàn)階段的部分高中化學(xué)教學(xué)還存在一些問(wèn)題，學(xué)生興趣不足導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不甚理想。本文給出了激發(fā)高中生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的方法，對(duì)提升高中化學(xué)課堂...

摘 要：斷真?zhèn)问枪盘沾设b定的核心。古陶瓷的燒造過(guò)程可以復(fù)制，但是時(shí)間對(duì)古陶瓷造成的物理、化學(xué)變化所形成的“時(shí)效性痕跡”是無(wú)法復(fù)制的。本文在宏觀眼學(xué)的基礎(chǔ)上，通過(guò)顯微鏡對(duì)古陶瓷釉面各相（玻璃相、氣相、晶相）的顯微結(jié)構(gòu)進(jìn)行了觀察分析，發(fā)現(xiàn)了古陶...

摘 要：本文以東華理工大學(xué)圖書館特色文獻(xiàn)資源建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，闡述了高校圖書館特色文獻(xiàn)資源建設(shè)收集各類載體資源、建設(shè)統(tǒng)一平臺(tái)、加大宣傳力度與廣度、參與各類共建共享的建設(shè)模式，并就建設(shè)過(guò)程中可能遇到的文獻(xiàn)資源同質(zhì)化、共享范圍有限、資金投入乏力...

摘 要：本研究分析了砂仁花蜂蜜中的主要營(yíng)養(yǎng)成分，為橡膠林下種植砂仁、增大砂仁附屬經(jīng)濟(jì)價(jià)值提供數(shù)據(jù)支持和依據(jù)。方法采用萊茵埃農(nóng)氏法來(lái)測(cè)定砂仁花蜂蜜和油菜花蜂蜜中的果糖和葡萄糖；利用分光光度法來(lái)測(cè)定砂仁花蜂蜜和油菜花蜂蜜中的淀粉酶值；水分采用直...

摘 要：新常態(tài)下加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理是減少病毒傳播機(jī)會(huì)、避免交叉感染，保障轉(zhuǎn)運(yùn)處置人員安全的重要手段。近年來(lái)，我市突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)有發(fā)生，影響力極大。本文通過(guò)分析醫(yī)療廢物管理面臨的新形勢(shì)，提出新常態(tài)下醫(yī)療廢物管理的新要求。結(jié)合本人在突發(fā)公共衛(wèi)...

摘 要：研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料等研究方法，對(duì)虛擬研學(xué)旅行平臺(tái)的理論基礎(chǔ)、相關(guān)概念、運(yùn)用價(jià)值進(jìn)行闡述，在此基礎(chǔ)上對(duì)高中地理應(yīng)用虛擬研學(xué)旅行平臺(tái)具體教學(xué)方法進(jìn)行深入分析，為實(shí)現(xiàn)虛擬仿真研學(xué)平臺(tái)在地理學(xué)科中的實(shí)踐應(yīng)用提供理論參考。 關(guān)鍵詞：虛擬；研學(xué)旅...

摘 要：圖書館文化可以展現(xiàn)高校的文化價(jià)值，促進(jìn)校園文化的傳播和創(chuàng)新，有利于增強(qiáng)文化自信。探討當(dāng)今時(shí)代高校圖書館加強(qiáng)文化建設(shè)的價(jià)值和實(shí)現(xiàn)路徑，對(duì)于促進(jìn)圖書館積極履行文化傳播與文化創(chuàng)新職能、發(fā)揮自身的主動(dòng)性與創(chuàng)造性、推動(dòng)文化現(xiàn)代化建設(shè)、加快建設(shè)...

摘 要：就業(yè)問(wèn)題既是一個(gè)重要的民生問(wèn)題，同時(shí)也是一個(gè)重要的社會(huì)問(wèn)題。師范類高職畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題是大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的重要組成部分。作為地方高職院校的師范生，就業(yè)過(guò)程中顯露的問(wèn)題越發(fā)明顯，文章利用筆者所在高職院校師范畢業(yè)生的相關(guān)就業(yè)調(diào)查研究，分析高...

摘 要：目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正處于快速發(fā)展之中，在經(jīng)濟(jì)勢(shì)如破竹的發(fā)展之下，科技水平也在逐步得到提高?？萍妓降牟粩嗵岣邽槲覈?guó)很多產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了契機(jī)，某種形式上動(dòng)漫便是科技社會(huì)的衍生物。動(dòng)漫的存在和發(fā)展對(duì)于傳統(tǒng)影音的表現(xiàn)方式有了很大的改變，與傳統(tǒng)的...