基于核心素養(yǎng)提升的高中地理虛擬研學(xué)旅行平臺應(yīng)用分析

摘 要：研究運用文獻(xiàn)資料等研究方法，對虛擬研學(xué)旅行平臺的理論基礎(chǔ)、相關(guān)概念、運用價值進(jìn)行闡述，在此基礎(chǔ)上對高中地理應(yīng)用虛擬研學(xué)旅行平臺具體教學(xué)方法進(jìn)行深入分析，為實現(xiàn)虛擬仿真研學(xué)平臺在地理學(xué)科中的實踐應(yīng)用提供理論參考。

關(guān)鍵詞：虛擬；研學(xué)旅行；高中地理；核心素養(yǎng)

黨的十八屆三中全會明確提出把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，根據(jù)政策和方針的指引，地理學(xué)科確立了以綜合思維為基礎(chǔ)、以地理實踐能力為要求的培養(yǎng)思路，注重對學(xué)生的關(guān)鍵技能和核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。（剩余5300字）