用深度學(xué)習(xí)推動(dòng)中職語文教學(xué)創(chuàng)新的淺思

摘要：中職語文的教學(xué)創(chuàng)新，是從教學(xué)理念到教學(xué)實(shí)踐的整體創(chuàng)新，深度學(xué)習(xí)是打開中職語文教學(xué)創(chuàng)新視野的金鑰匙。在教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候就要重視學(xué)生的思維深入，要為學(xué)生的思維深入提供臺階；同時(shí)，在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中要注意激活學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，要讓學(xué)生嘗試自己生成深度學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而讓深度學(xué)習(xí)變得可持續(xù)。

關(guān)鍵詞：中職語文；教學(xué)創(chuàng)新；深度學(xué)習(xí)

隨著職業(yè)教育改革不斷深入，中職語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為指引，以學(xué)生語文素養(yǎng)培養(yǎng)為導(dǎo)向，以學(xué)生發(fā)展為根本，以創(chuàng)新教育為理念，推動(dòng)語文課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂提質(zhì)增效[1]。（剩余2279字）