豐富學(xué)生生活體驗?提高語言表達能力
——小學(xué)中年級習(xí)作教學(xué)的策略
【摘 要】習(xí)作教學(xué)是語文教學(xué)的一個難點，中年級的學(xué)生正處于思想和行為發(fā)展的黃金時期，在這一階段對他們的言行進行良性引導(dǎo)，立足學(xué)生實際，回歸學(xué)生生活，引導(dǎo)學(xué)生積累寫作素材，有助于激發(fā)其情感體驗，鼓勵學(xué)生運用真實、真摯的語言來表達自己的內(nèi)心需要，傾吐內(nèi)心的真實聲音。
【關(guān)鍵詞】小學(xué)語文 習(xí)作學(xué)習(xí) 教學(xué)策略
小學(xué)階段的習(xí)作教學(xué)，要讓學(xué)生有話可說，有事可寫，有感而發(fā)，有情而抒。（剩余4074字）