課堂教學(xué)增值評(píng)價(jià)的實(shí)踐探索
【摘 要】作為一種基于學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和發(fā)展?jié)摿Φ脑u(píng)價(jià)方式,增值評(píng)價(jià)運(yùn)用于課堂教學(xué)是課程改革的需要。在教學(xué)中應(yīng)用增值評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)有機(jī)嵌入教學(xué)中,及時(shí)獲取學(xué)情,準(zhǔn)確調(diào)控學(xué)生學(xué)習(xí)過程,實(shí)現(xiàn)“教—學(xué)—評(píng)”一致性,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生。
【關(guān)鍵詞】增值評(píng)價(jià) 課堂教學(xué) 實(shí)踐探索
《義務(wù)教育課程方案(2022 年版)》明確把增值評(píng)價(jià)作為一種創(chuàng)新的評(píng)價(jià)方式。(剩余4035字)
目錄
- 課題研究中的操作性思辨...
- 作例模仿:提升小學(xué)語(yǔ)文隨堂作業(yè)...
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- 指向深度教學(xué)的小學(xué)英語(yǔ)課程基地...
- 從“有界”到“無(wú)界”:教師專業(yè)...
- 靈活創(chuàng)設(shè)教學(xué)活動(dòng)?激發(fā)數(shù)學(xué)課堂...
- “免考”+“校幣”:以評(píng)價(jià)改革...
- 創(chuàng)新型教師隊(duì)伍的建設(shè)路徑探討...
- 以生態(tài)勞動(dòng)教育課程促進(jìn)學(xué)生全面...
- 中外人文交流課程基地建設(shè)的實(shí)踐...
- 以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展...
- 基于學(xué)習(xí)支架介入的小學(xué)數(shù)學(xué)綜合...
- 媒介融合下小學(xué)數(shù)學(xué)互動(dòng)式任務(wù)的...
- “教、學(xué)、評(píng)”一體化視角下的語(yǔ)...
- 利用數(shù)學(xué)繪本提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教...
- 追問:低年級(jí)文本價(jià)值的縱深利用...
- 立足“意義形成”?培養(yǎng)空間觀念...
- 課堂教學(xué)增值評(píng)價(jià)的實(shí)踐探索...
- 核心素養(yǎng)理念下的小學(xué)英語(yǔ)閱讀教...
- 自制教具在小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的...
- 學(xué)科大概念視域下的低年級(jí)故事類...
- 在語(yǔ)文跨學(xué)科教學(xué)中培育學(xué)生文化...
- 目標(biāo)導(dǎo)向下小學(xué)新勞動(dòng)教育的實(shí)踐...
- 勞動(dòng)課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)任務(wù)單的設(shè)計(jì)...
- 可視化資源庫(kù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的...
- 豐富學(xué)生生活體驗(yàn)?提高語(yǔ)言表達(dá)...
- 開啟計(jì)算之門?遨游數(shù)學(xué)世界...
- 利用尺規(guī)作圖引領(lǐng)學(xué)生探索數(shù)學(xué)之...
- 用情境教學(xué)發(fā)揮語(yǔ)文口語(yǔ)交際中德...
- 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)跨學(xué)科學(xué)習(xí)的...
- 支持表現(xiàn)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略...
- 小學(xué)美術(shù)田野式課堂教學(xué)策略初探...
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)深度學(xué)習(xí)的教學(xué)策略...
- 探尋小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中“深度學(xué)習(xí)”...
- 培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)模型意識(shí)的教學(xué)策...
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- 結(jié)構(gòu)化視角下“計(jì)數(shù)單位”的教學(xué)...