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隨著新課改的推進，我國對學生的地理綜合素質要求越來越高，課內外地理課程資源利用成為教學的必然。鄉(xiāng)土地理課程資源開發(fā)是對地理教材內容的補充與拓展，把教材中高度凝練的地理概念、原理、規(guī)律由抽象化為具體，由復雜變?yōu)楹唵?，讓學生直接感受身邊地理，激發(fā)學生學習興趣，提升地理實踐能力，培養(yǎng)學生關注生活、了解生活、熱愛生活的情感，加強家鄉(xiāng)情感培育，從而達成地理學科核心素養(yǎng)的提升。（剩余1905字）
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基于核心素養(yǎng)的鄉(xiāng)土地理課程資源開發(fā)與課堂實施
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