基于農(nóng)家書屋的小學(xué)英語課外閱讀能力提升策略研究

【摘要】課外閱讀作為學(xué)生提高認知水平、獲取課外知識、拓寬視野、養(yǎng)成良好品質(zhì)的主要渠道，是學(xué)生核心素養(yǎng)養(yǎng)成的重要途徑?；谵r(nóng)家書屋現(xiàn)有的優(yōu)越條件和地域優(yōu)勢，對解決農(nóng)村小學(xué)生所存在的英語課外閱讀問題和提高學(xué)生的課外閱讀能力起著重要的作用。本文經(jīng)深入研究，提出基于農(nóng)家書屋的小學(xué)英語課外閱讀能力提升策略，以提高農(nóng)村小學(xué)生的英語課外閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，塑造優(yōu)越的思想品質(zhì)，同時讓農(nóng)家書屋切實提質(zhì)增效，助力鄉(xiāng)村振興。（剩余4974字）