中職音樂教學(xué)中學(xué)生興趣培養(yǎng)策略

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隨著素質(zhì)教育的落實(shí)與推進(jìn)，各類教育教學(xué)活動(dòng)迎來了新的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)。中職院校是培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人才的搖籃，應(yīng)當(dāng)在教育教學(xué)中高度重視學(xué)生綜合能力的發(fā)展。音樂作為重要學(xué)科，具有放松身心、陶冶情操、提高審美的重要價(jià)值，有利于幫助學(xué)生提升審美能力與水平，使其更好地?zé)釔凵?。然而，在?dāng)前的教育實(shí)踐中，中職院校的學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)上興趣不高，學(xué)習(xí)熱情低迷，導(dǎo)致教學(xué)成果難以理想化。（剩余4385字）