聚焦精致，提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)效

——以“單位面積”一課為例

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作為一種綜合性的全新教學(xué)理念，精致教學(xué)試圖溝通當(dāng)前有用的學(xué)習(xí)與教學(xué)理論，倡導(dǎo)自上而下、從整體到部分的教學(xué)序列，致力于將繁重的教學(xué)變精致，以提升課堂教學(xué)的質(zhì)效?；谏鲜鏊伎?，不難發(fā)現(xiàn)精致教學(xué)理念與新課改理念一脈相承。因此，聚焦精致、講究真實(shí)、注重精細(xì)、追求有效，可以使教學(xué)精益求精，不斷提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。（剩余2821字）