雙減”背景下初中道德與法治的教學(xué)策略探索
【中圖分類號(hào)】G633.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2025）12-0127-03
一、“雙減”政策對(duì)初中道德與法治教學(xué)提出的要求
（一）提升課堂教學(xué)效率
一方面，初中道德與法治課程教師應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)生態(tài)度對(duì)其學(xué)習(xí)效率和效果的影響，采取多樣化的教學(xué)方式和組織豐富多彩的課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。（剩余3901字）