以新課標(biāo)為導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)問題，提高教學(xué)實(shí)效

【摘要】義務(wù)教育科學(xué)課程是一門體現(xiàn)科學(xué)本質(zhì)的綜合性基礎(chǔ)課程，以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)。在教學(xué)中需要教師精心設(shè)問，授之以漁，讓學(xué)生在問題中積極思維，努力探求，進(jìn)而獲得新知。本文從創(chuàng)設(shè)“優(yōu)質(zhì)問題”的原則、教學(xué)策略、教學(xué)實(shí)效等方面并結(jié)合新課標(biāo)的要求來闡述自己的一些觀點(diǎn)。

【關(guān)鍵詞】科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)  優(yōu)質(zhì)問題  科學(xué)素養(yǎng)  教學(xué)實(shí)效

【中圖分類號】G633.98   【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2023）11-0184-03

《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱《新課標(biāo)》）中指出科學(xué)課程的總目標(biāo)是要學(xué)生“掌握基本的思維方法，具有初步的科學(xué)思維能力”。（剩余4836字）