矩陣式案例分析法在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科本科畢業(yè)論文寫作課程教學(xué)中的應(yīng)用

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摘 要 經(jīng)濟(jì)管理類本科畢業(yè)論文寫作課程教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)授課內(nèi)容與學(xué)生需求錯位的現(xiàn)象?；诎咐虒W(xué)理念，文章設(shè)計(jì)了一種矩陣式案例分析框架，既能有效幫助學(xué)生掌握畢業(yè)論文寫作的微觀技術(shù)性知識，又有助于學(xué)生對畢業(yè)論文形成宏觀的整體性認(rèn)知。對于缺乏基本學(xué)術(shù)訓(xùn)練的本科階段學(xué)生，該課程設(shè)計(jì)能有效提高畢業(yè)論文寫作課程的教學(xué)效果。（剩余5269字）