職業(yè)能力導(dǎo)向下高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究

摘 要 隨著建筑行業(yè)的快速發(fā)展，對(duì)高素質(zhì)、高技能專(zhuān)業(yè)人才的需求日益增加，高職教育作為培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能人才的重要途徑，其教學(xué)改革顯得尤為迫切。文章分析了實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的重要性及當(dāng)前實(shí)踐教學(xué)體系存在的問(wèn)題，提出職業(yè)能力導(dǎo)向下的實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建策略：課程體系與教學(xué)內(nèi)容的職業(yè)化重構(gòu)、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)化設(shè)計(jì)、教學(xué)資源與實(shí)踐基地的現(xiàn)代化建設(shè)、師資隊(duì)伍與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的專(zhuān)業(yè)化提升。（剩余6082字）