基于讀寫(xiě)結(jié)合的小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略

閱讀與寫(xiě)作是小學(xué)英語(yǔ)課堂密不可分的兩個(gè)板塊，二者相輔相成、相互促進(jìn)。在小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中采用讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)模式，構(gòu)建集新穎性、探究性、互動(dòng)性等于一體的課堂，能夠深度整合閱讀與寫(xiě)作的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)語(yǔ)篇內(nèi)容和語(yǔ)言知識(shí)的理解，助其發(fā)展英語(yǔ)核心素養(yǎng)。

一、讀寫(xiě)結(jié)合概述

當(dāng)下，讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)模式備受教師的關(guān)注，并被廣泛地應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中。（剩余4328字）